fbpx

*** משלוח חינם לכל חלקי הארץ ***

תפריט

בטן גב חלק א

בטן גב (חלק א)

אני בטוחה שכבר שמעת את עצת הזהב מכל שכנה, דודה ואמא ותיקה,
"תשכיבי אותו על הבטן", אבל מה שהן לא אומרות זה את החידוד של העצה הזו:
תשכיבי על הבטן, על הגב והעל הצדדים!

הדבר החשוב בעצה הזו, היא ההבנה שצריך לאזן ולתת לתינוק שלך
להכיר ולהרגיש בנוח עם כל מנחי השכיבה.
למה? כי לכל מנח יש את היתרונות שלו ואם נגזים במנח אחד
האיזון יופר ויצור קושי בהתפתחות המוטורית ולעיתים המנטאלית-רגשית.

 

כשנותנים לי עצה מבלי שאני אבין את ההגיון מאחוריה רוב הסיכויים שאני לא איישם,
כזו אני, תמיד חייבת לדעת למה.
לכן, כשאני נותנת עצה או הנחייה להורים אני תמיד מסבירה את ההיגיון והסיבות לכך.

היום אני רוצה להסביר את ההגיון מאחורי העיצה:
"תשכיבי את התינוק שלך מגיל לידה על הגב, על הבטן ועל שני הצדדים"

 

נתחיל מהמנח הקלאסי-שכיבה על הגב.
השכבת את התינוק שלך על הגב היום? מעולה!
למה מעולה? כי:

1. מרגע הלידה (האמת שעוד מהרחם) ועד בערך גיל 3 חודשים
בכל פעם שמשהו יגע בשפתיים של התינוק שלך הוא יעשה
תנועות מציצה ויניקה אם זה תהיה היד שלו או מוצץ או כל דבר אחר,
זה קורה כי זהו רפלקס מולד, כשהתינוק שלך שוכב על הגב יש יותר רגעים
שבהם הוא יכול להכניס את היד לפה ולממש את הרפלקס
כך, שבבוא העת הרפלקס יטמע ויוכל לעזוב את המערכת לטובת תנועתיות מודעת ומתוך רצון.
זו גם הסיבה שעד גיל 3 חודשים יותר קל להכיר לתינוק
את הבקבוק (במידה ומניקים) כי רפלקס המציצה עוזר לו ביניקה מבקבוק.

2. כשהתינוק שלך שוכב על הגב יש לו את האפשרות להרים
את הרגליים והידיים למעלה ולמרכז הגוף וזה מכין אותו לשלב
ההתהפכויות בצורה הטבעית והמאורגנת ביותר.

3. כשהתינוק שלך שוכב על הגב נוכל לעשות תהליכי מגע
שהמטרה שלהם היא שכיבה נוחה על הבטן כשנחליט לעשות זאת,
תהליכים למניעת גזים במהלך היום, תהליכים של מעקב עיניים
והפניית ראש ימינה ושמלאה והכי חשוב נוכל להסתכל
לתינוק שלנו בעיניים, לחייך, לשיר ולתקשר איתו.



כבר השכבת את התינוק שלך על הצד היום?
ועל הצד השני? הוא התמסר לזה או שהתפתל וקיטר?

למה אני שואלת? כי זהו מנח שהרבה הורים מפספסים וחבל,
לשכיבה על הצדדים יש יתרונות רבים להתפתחות מאורגנת וחסרת מאמץ,
הינה כמה מהסיבות הטובות ביותר להשכיב את התינוק שלך
גם על צד ימין וגם על צד שמאל לאורך היום וגם בזמן שינה כמובן בהשגחה.

  1. הקלה על כאבי בטן, כשהתינוק שלך שוכב על הצד הוא מפעיל
    את מרכז הגוף שלו, את בית החזה ואת עמוד השדרה ויש לזה
    השפעה ישירה על הבטן, מה שקורה בעקבות זה,
    הגזים משתחררים וכאבי הבטן נחסכו ממנו.
  2. הבאת הידיים למרכז הגוף- יכולת שמשתכללת ככל שמתרגלים אותה יותר,
    אם זה על ידי הבאת הידיים לפה או שכיבה נינוחה על הצד.
    למה זה טוב? ברגע שהתינוק שלך שוכב על הצד
    ובית החזה שלו רך ותנועתי הגוף מרגיש נינוח, התינוק שלך פנוי ללמידה
    שתוביל אותו גם לשכיבה נינוחה על הצדדים וגם למידה של גבולות הגוף.

    3. שכיבה נינוחה גם על הבטן- רוב התינוקות שיודעים לשכב על הצד
    ידעו לשכב גם על הבטן. מתוך המקום שהידיים יודעות לבוא אל האמצע
    ובית החזה יודע להיות משוחרר ותנועתי ניראה שיפור של השכיבה על הבטן.
    היא הופכת להיות נעימה כי אין החזקה שרירית והידיים יודעות
    להתמקם במקום הנכון, אז לקראת גיל 3 חודשים תוכלי לראות
    את התינוק שלך נשען על המרפקים, שנמצאים פרוסים ברוחב הכתפיים.

כמה הצעות איך להכניס את השכיבה על הצדדים לשגרת היום יום:

1. את מרימה את התינוק שלך יותר מפעם פעמיים ביום בלשון המעטה,
אז למה לא להרים עם ערך מוסף, במקום להרים ישר למעלה,
איחזי את התינוק מתחת לבתי השחי, סובבי לצד ותשארי במצב
הזה שנייה-שתיים ואז תרימי (ההרמה הזו מאוד מומלצת מגיל לידה עד 3 חודשים
גם מהסיבה שהיא מונעת שמיטה של הראש אחורה וגם
מחזקת את שרירי הצוואר וחגורת הכתפיים)

 

  1. כשאת משחקת איתו תישכבי על המשטח פעילות מול הפנים שלו,
    תשירי לו דברי אליו, ותהנו מהצורת תקשורת הקרובה הזו

  2. עוד דרך לעזור לתינוק שלך לשכב על הצדדים בנינוחות זה
    לערסל אותו כמה שיותר, שימי לב שהגב שלו מעוגל וששתי הידיים
    נמצאות במרכז הגוף, וודאי שיש מרווח בין הסנטר לבית החזה ודרכי הנשימה פנויים.

 

ספרי לי איזה שיר שרת לתינוק שלך כששכבת מולו על הצד (:

בשבוע הבא נדבר על שכיבה על הבטן, למה זה חשוב? ממתי נעשה זאת? מה לעשות אם התינוק שלי לא "אוהב" לשכב על הבטן

 

בטן גב חלק א Read More »

התינוק לא ישן?

התינוק לא ישן – מה הסיבה ואיך אפשר לשנות את זה?

יש את הרגעים האלה שאנחנו מסתכלות על התינוק שלנו, והתנועות שלו נראות פתאום יותר איטיות… ואז הוא מתחיל לבכות… יכול להיות שהוא עייף? החלטנו לנסות…

אנחנו לוקחות אותו לחדר שלו, מניחות אותו במיטה, בעדינות, עומדות עוד קצת לידו ואז מתחילות לצאת מהחדר לאט לאט… על קצות האצבעות, ומתפללות שאיך שנהיה בחוץ, לא נשמע בכי. ואז ברגע שאנחנו בחוץ, ומבינות שהוא נרדם סופית, מתעוררת בנו תחושת ניצחון! הצלחנו להבין בדיוק מה הוא היה צריך- איזה אושר!

אצל חלק מאיתנו, רגעי האושר האלה נמשכים זמן ממש קצר… יש הורים שמספרים שהתינוק ישן רק חצי שעה, או בכלל לא ישן בלילה, הוא תינוק כזה שלא אוהב לישון…

 
כשהתינוק ואנחנו לא מקבלים את המנוחה שאנחנו צריכים, במהלך היום או הלילה, אנחנו נמשיך את היום בחוסר אנרגיה וסבלנות. ואז מתחיל כדור שלג של מחשבה על מה הולך להיות בלילה ושכנראה גם אז לא נישן, וזה מציף בנו תחושת תסכול .
 
אין ספק שאם רק היינו יודעות לזהות את הרגע הנכון שהוא באמת עייף, ואז לשים אותו במיטה, היינו יכולות להיות עם הרבה יותר אנרגיה וכוח במהלך היום.
 
חשוב שתדעי – זה בהחלט אפשרי!
בפוסט הזה אסביר לך את הסיבה לחוסר השינה, איך להסתכל על הסימנים שהוא עושה, ואיזה כלי יאפשר לך לזהות במדויק מה הוא צריך עכשיו…
 
למה התינוק שלי לא ישן?
הסיבה העיקרית שתינוק לא ישן, היא כי אחד מהצרכים שלו לא התמלא עד הסוף.
למשל, אם הוא עדיין רעב, או צריך מגע, עד שהוא לא יקבל את מה שהוא צריך, יהיה לו קשה להירדם בגלל נוכחות של אדרנלין בגוף ולא כי הוא עושה דווקא.
 
ברגע שנדע לזהות את הצרכים השונים שלו והם יקבלו מענה, השינה שלו תהיה איכותית ורצופה, וההרדמה תהפוך להיות קלה יותר כי זיהינו בזמן את הצורך שלו בשינה…
 
התינוק אומר לנו בדיוק מה הוא צריך, דרך סימנים שהוא עושה בגוף שלו.
עכשיו, שהבנת שחוסר שינה של התינוק נובע מצורך שלא נענה, אני רוצה לחשוף בפנייך שהדרך שלו לתקשר איתנו ולהגיד למה בדיוק הוא זקוק, היא דרך שפת הגוף שלו. ישנם ממש סימנים שהוא עושה באמצעות הגוף שלו.
 
חשוב שתדעי, ילד או תינוק לא שולטים בשפת הגוף שלהם, הם לא יודעים שהם בהכרח מראים מה שהם צריכים באמצעות הגוף.
 
איך שפת הגוף פועלת?
שפת הגוף פועלת בדומה לציר זמן, הגוף שלו מסמן לנו בשני שלבים שמגיעים אחד אחרי השני. השלב הראשון הוא הופעה של הסימנים המוקדמים, הם מעידים על היווצרות של איזשהו צורך מסוים דרך הגוף שלו.
 
אחרי זמן מסוים, הגוף של התינוק יתחיל לאותת בסימנים מידיים, השלב הזה מעיד שעכשיו הצורך כבר לא סובל דיחוי. את הסימנים האלה נראה באמצעות קיטורים, בכי, אי נוחות עד כדי בכי היסטרי. חייבים לתת לצרכים האלה מענה באופן מיידי.
 
ככל שהתינוק קטן יותר, המעבר בין שלב הסימנים המוקדמים לשלב הסימנים המידיים, יהיה קצר יותר. ככל שהוא יגדל, המרווח בין הסימנים המוקדמים למידיים יגדל.
 
הכלי המדויק שיעזור לכם ללמוד את הסימנים בשפת הגוף שלו
עכשיו שאנחנו יודעים שהתינוק מאותת בשפת הגוף שלו מה בדיוק הוא צריך, חשוב שנלמד לזהות את הסימנים המוקדמים לפני שנגיע לסימנים המידיים, לבכי, זה מה שיאפשר לנו לתקשר אתו בצורה טובה יותר וגם להבטיח כניסה קלה יותר לשינה.
 
הכלי המשמעותי, שיעזור לנו להבין ולראות מה הוא צריך, נקרא תצפית.
 
איך משתמשים בכלי הזה?
קדימה – בואו נתחיל!
לוקחים דף ועט, רושמים את התאריך והשעה, ומניחים את התינוק לידנו, אנחנו מתחילים לעקוב ולרשום כל פעולה שהוא עושה, ושחוזרת על עצמה מספר פעמים במהלך היום ולצידה באיזו שעה זה קרה.
 
למשל: זורק ידיים, מכווץ גבות, בועט ברגליים, זז עם הטוסיק. משם אפשר להבין שיש סימנים מסוימים שהוא עושה לאוכל, גרפס פיפי קקי, שינה ועוד.
 
חשוב לדעת, בזמן התצפית אנחנו לא מפרשים שום דבר ולא מצפים לקבל שום דבר. למה הכוונה? למשל, לא לרשום התינוק מפהק אז הוא עייף, אלא לרשום התינוק מפהק. גם לא לרשום מנסה להתהפך, אלא מניף רגל לצד הנגדי. המטרה כאן היא שנכתוב בדף על הפעולות שהוא עושה בצורה כמה שיותר אובייקטיבית.
 
אם במהלך התצפית, אנחנו רואים שהוא עושה פעולה שאנחנו כבר מכירים עוד מקודם, נניח פעולה שמסמלת צורך באוכל, אנחנו ניתן את המענה ונאכיל, וגם נכתוב את הפעולה בדף ונסמן לידה V.
 
עוד משהו שכדאי לרשום: כשנתנו מענה לרעב, האם זו הייתה האכלה איכותית או לא, האם זה היה כמה שלוקים או לא. גם אם נניח וסיימנו את התצפית וכמה דקות אחר כך התינוק נרדם או אכל, גם את זה נסמן בתצפית זה יאפשר לנו לקבל תמונה ברורה יותר על שפת הגוף שלו.
 
התצפית יכולה גם ללמד אותנו על דברים שמפריעים לתינוק בזמן שהוא אוכל – גרפס, עייפות וכן הלאה.
 
חשוב לעשות תצפית אחת ביום. משך התצפית יהיה בין עשרים דקות – חצי שעה ל- 40 דקות . המטרה שלנו היא לאתר את הפעולות שהתינוק עושה עם הגוף שלו ולהתאים להם במדויק את הצורך הנכון. בתצפית כזו איכותית, יהיו כמה שיותר V ים.
 
חשוב שהתצפית עצמה תיעשה בצורה כמה שיותר טבעית – זאת אומרת שנכתוב ונמשיך לדבר ולתקשר עם התינוק, ניגע בו – לא נעשה משהו שונה מקודם…
 
בגלל שזה לא פשוט לעשות גם וגם, אפשר או לעשות את התצפית בשניים, או לקחת את הטלפון, ולהקליט סרטון שלנו ושלו כדי לראות שלא פספסנו את הסימנים או אפילו להקליט את עצמנו ברשמקול.
 
 
איזה ערך נוסף, הכלי המדהים הזה נותן לנו?
המשמעות הנוספת שנותן לנו כלי התצפית, היא פיתוח יכולת הקשבה.
מכירים את הרגע הזה שהילד הרגע קם מהשינה, ונראה שהוא עדיין רוצה לישון?
לכמה מאיתנו ישר מתחילה לקפוץ בראש מחשבה כמו אין מצב שהוא עייף, הוא הרגע התעורר משינה ארוכה! התצפית גורמת לנו להניח את המחשבות האלה בצד, ולהסתכל על מה שקורה עכשיו בצורה אובייקטיבית ונקייה.
ההרגשה הזו של להסתכל על התינוק (ובכלל על העולם) בצורה נקייה בלי מחשבות שצצות ישר, היא מאוד מעצימה.
התצפית היא חלק בלתי נפרד מהגישה שבה אני מנחה. אנחנו יודעים שכשניתן לתינוק מענה בהתאם למה שהוא צריך, הוא גם לומד איך להיות במודעות לגוף שלו. זה בונה את הבסיס לאדם המאושר שהתינוק שלנו יכול להיות.
 
איך נדע אם התינוק מאותת שהוא צריך משהו או שהוא רק משחק?
כשנסתכל על התינוק שלנו, נשים לב האם הוא חוזר ומגביר את הפעולה שהוא עשה בגוף או שלא. אם הוא חיזק את התנועה בגוף – יש משהו שהוא צריך. אם הוא עבר לעשות פעולה אחרת עם איזה משחק שהיה לידו, זה לא קשור בצורך.
 
האם הכלי הזה רלוונטי גם לגילאים מאוחרים יותר?
בהחלט כן! ניקח לדוגמא את הרצון להתפנות, אפשר לראות ילדים שעושים תנועה של התאפקות (הצמדת רגליים) וגם מבוגרים שמסמנים בגוף שלהם את הצורך הזה.
 

דוגמא נוספת היא, שמשהו ממש הצליח לנו, רובנו נחייך ואפילו נעשה איזו תנועה עם היד (יש!) שמסמלת עד כמה אנחנו שמחים שזה קרה.

רוצה לדעת עוד על השינה? ממליצה להיכנס ולצפות בהדרכה המצולמת על למה תינוקות מתעוררים בלילה? והיא לגמרי שלכם ובחינם!
למה תינוקות מתעוררים בלילה? הסבר על השינה
https://www.facebook.com/lomdimhorut/videos/731961990942592/

 

מעוניינת בשיחת יעוץ? לחצי כאן ונתאם https://api.whatsapp.com/send?phone=972507868588

 

בהצלחה ❤️

מיכל

התינוק לא ישן? Read More »

דימוי גוף

דימוי גוף

איך לגרום לדימוי גוף חיובי אצל הבת שלכם?


כאמהות לילדות צעירות, אנו מבינות את הדאגה שיש להורים רבים לגבי השאלה, איך לעזור ליצור הרגלי אכילה בריאים ודימוי גוף?

אנחנו גם יודעות שנצטרך להילחם במסרים שהבנות שלנו ישמעו בסופו של דבר על יופי, אכילה ורזון.⁠

ו…. העבודה הזו צריכה להתחיל אפילו מוקדם מכפי שרבים מאיתנו מבינים.⁠

מחקר זה של לואס וטיגמן מצא, שבנות מתחילות לרצות גוף רזה יותר ממה שיש להן כרגע החל מגיל 6!⁠

הם גם גילו שחוסר שביעות רצון גופן של בנות קשור לאופן שבו הן תופסות את חוסר שביעות הרצון של אמא שלהן. זה אומר שאם בנות הרגישו שאמא שלהן לא אוהבת את הגוף שלה, היה פחות סיכוי שהן יאהבו את הגוף שלהן, ולהיפך.⁠

מחקר זה הראה גם שבנות דיווחו שההורים שלהן שולטים יותר בהתנהגויות האכילה שלהן בהשוואה לבנים.⁠

 אז מה אנחנו יכולות לעשות בתור אימהות?

1️⃣ הימנעי מהערות שליליות על הגוף שלך ועל גופם של אנשים אחרים
2️⃣ הגיבי על דברים שאינם קשורים למראה החיצוני, יותר מאשר למראה החיצוני. דברי על מה שהגוף שלכן ושל ילדכן יכולים לעשות במקום איך הוא נראה.⁠
3️⃣ היו מודעות לתזונה שלכן ולדיבור הגוף שלכן!⁠
 
מוזמנת להיכנס לקבוצה הסגורה ולצפות בהרצאות בחינם בזמנך הפנוי (זמין לאחר אישור להצטרפות לקבוצה)
 
הפעולות הפשוטות לחיזוק בטחון עצמי אצל הילד שלך https://www.facebook.com/michalh…/videos/10218843683865711
 
אם יש לך שאלה, דילמה או מקרה שבו תרצי לשתף, אשמח להתייחס ולתת מענה.
בהצלחה ענקית
מיכל 💝

דימוי גוף Read More »

התקפי זעם

התקפי זעם

האם להתעלם מהתקפי זעם?

התינוקת שלך בכתה, אפילו לא היית חולמת שלא תגיבי לה. ידעת שהיא צריכה אותך ולמרות שזה היה אמצע הלילה וכבר היית ערה 5 פעמים, היית דוהרת לחדר כדי לנחם אותה. ⁣

התקף זעם הוא גם זעקה לעזרה.
פעוטות לא אומרים, "אמא, אני ממש כועסת שהגיעה שעת השינה." הם מייללים, בוכים, נופלים ארצה, רוקעים ברגליהם, זורקים דברים, צווחים…

מוחו של פעוט אינו בשל והיא לא יכולה לווסת את רגשותיה. ⁣

קחי רגע וחישבי איך היית מרגישה אם היית חוזרת הביתה אחרי יום נורא בעבודה ובן הזוג שלך יגיד, "לא מעוניין! לכי לחדר שלך ואל תחזרי עד שתירגעי?"
זה לא יעזור לך להרגיש רגוע יותר או יעזור לך להרגיש שמכבדים אותך ואת אהובה לא משנה מה, נכון? לא היית חושבת "אני באמת יכולה לסמוך על בן זוגי שיהיה שם בשבילי."⁣

התקפי זעם הם כמו ריקוד, ושתי הדמויות הפועלות תורמים לצורתו. ⁣

אל תתעלמי מהתקפי זעם. במקום זאת, עשי זאת:

✨⁣תני שם לרגש
(חכי עד שהתקף הזעם יירגע)⁣
⁣"אתה עצוב שהכלב הפיל את המגדל שלך."⁣


✨תני לגיטימציה לרגש לא לביטוי ההתנהגותי של הרגש:

"זה בסדר לכעוס אבל זה לא בסדר לזרוק את הקוביות. אני הולכת לשים כאן את הקוביות כדי שאף אחד לא ייפגע."⁣
✨הזדהי בדוגמא אישית והגדילי את סל הכלים שלו להתמודדות עם קושי רגשי
"אם גם אני הייתי מרגישה ככה כעוסה, אני חושבת שהייתי הולכת לחבק בובה / לשתות מים/ לשבת כמה דק בחדר/ מציירת ציור איך הרגש שלי נראה/ מבקשת ממישהו שרק ישב לידי….."

✨עזרי לילדך לסיטואציות הבאות⁣

"בפעם הבאה שתרגיש כל כך כועס מה תוכל לעשות?"
 
אם יש לך שאלה, דילמה או מקרה שבו תרצי לשתף, אשמח להתייחס ולתת מענה.
בהצלחה ענקית
מיכל 💝

 

התקפי זעם Read More »

שינה זה כל הסיפור (חלק ג)

שינה זה כל הסיפור (חלק ג)

היום נדבר על המרכיב החשוב ביותר בחיי התינוק (לא רק בזמן שינה)- אתם, ההורים.

בכתבות הקודמות דיברנו על המאפיינים השונים של התינוקות שלנו,
על איך אנחנו יכולים להקל עליהם את הכניסה לשינה עם הגירויים המתאימים
בזמן המתאים והרגלים הטובים
אם עדיין לא קראת אני מזמינה אותך לעשות זאת כבר עכשיו (;
להפוך להורה זו אכן משימה גדולה ומשנת חיים, למה?
כי מלבד הפן "המשימתי", יש את התמונה הגדולה והרחבה יותר,
הרבה יותר רחב מיכולות השינה של התינוק שלך.
אופן ההובלה שלך מייצר את האופי, את צורת ההתנהגות
ודרך החשיבה של התינוק שלך לטווח הארוך, וזה לדעתי
הרבה יותר חשוב מלמידה של הירדמות עצמאית (וזה מגיע מיועצת שינה).

הורות בפעם הראשונה מפגישה אותך עם שאלות ונושאים
שלא היית צריכה לחשוב ולהחליט לגביהם לפני ולכן, זה ממש בסדר
לגלות את הדעות והגישות שלך בצורה הדרגתית ונעימה.
לאט לאט את תמצאי דרך שמתאימה לאורח החיים והטמפרמנט שלך
אבל גם תואם גיל וטמפרמנט של התינוק כך ש"רואים"
את הצרכים של כולם בתא המשפחתי החדש.
וכן, בהתחלה אולי תחוו קשיים, כמו כולם, עד שתמצאו את האיזון החדש בבית,
אבל זה יגיע וישתפר עם הזמן.
כשתרצי להקנות לתינוק שלך את יכולות השינה הכל כך רצויות
זה יצריך ממך לחשוף אותו לגירויים הנכונים, בזמן הנכון ובכמות המתאימה,
למשל כמה זמן הוא יהיה בחוץ? כמות האנרגיה שהוא יוציא
לפי סוג הפעילות שתבחרי או מתי הוא יאכל מה וכמה.
וכמו שאת בוחרת מה כן, יש לך את הכח להחליט מה לא
או מה היה עד עכשיו אבל NO MORE כי הבנת שזה כבר לא
משרת אותך ואת התינוק שלך ואת רוצה לשנות.

ארבעת המרכיבים האחרים שדיברנו עליהם בכתבות הקודמות
עוזרים לנו לייצר מסגרת כדי להקל על התינוק ולהקנות לו כישורי שינה טובים.
אבל התינוק שלך מרגיש אותך ולומד ממך הרבה לפני שהגיע הזמן ללכת לישון,
הוא מרגיש איך את מגיבה לבכי שלו, האם את נבהלת? נלחצת?
איך את מתמודדת כשהוא לא מצליח להירגע?
אנחנו רוצות לשדר שאנחנו המבוגר האחראי ואפשר לסמוך עלינו גם כשקשה.
ולכן, חשוב לזכור שכל מה שהתינוק מכיר או לא מכיר מאוד תלוי בך
ובצורה בה את מעבירה לו את זה.
חשוב לזכור 2# גם אם עד עכשיו כישורי השינה הם לא הכי טובים,
והתינוק שלך מתקשה להירדם או לישון זה בידיים שלך לשנות וללמד משהו אחר.
אז, אחרי שהבנו כמה השפעה יש לך בתור ההורה של התינוק שלך,
אני מעודדת אותך להסתכל  מעבר להקניית יכולות שינה טובות ולבחון,
מה אני מלמדת את התינוק שלי תוך כדי?
האם אני פועלת בדרכים שיוצרות תחושת מסוגלות?
האם אני מאפשרת הזדמנויות לטעות? איזה גבולות אני מציבה?
ומתי אני מאפשרת מרחב פעולה?
אם את מרגישה שאת והתינוק שלך יכולים להרוויח ממפגש מקצועי
שיכול להטיב את מערכת היחסים שלכם עם שינה ובכלל,
את מוזמנת לרשום לי באינסטגרם YANAVAI

שינה זה כל הסיפור (חלק ג) Read More »

פרידה טבעית מחיתולים

המשפט הכי נפוץ של משפחה שמגיעה אליי לייעוצי גמילה הוא "בבקשה תעזרי לי לגמול את הילד מבלי לשרוט אותו". משפט שקצת מפחיד לשמוע. כמה אחריות…אמאל'ה!!!

התחלתי קצת לחשוב עם עצמי על הסיבה שזו הגישה לכל העניין. באמת בשנים האחרונות התפתחו כל כך הרבה גישות לנושא של גמילה מחיתולים. יש את הפיסכולוגים האלו והשיטה הזו והספרים האלה והאלה…באמת המון דברים רק כדי לצלוח את התהליך עם כמה שפחות נזקים.

אכן תהליך גמילה מחיתולים אינו תהליך טבעי.

למה?

כי בטבע אין חיתולים. פשוט, לא? תינוקות באפריקה, הודו וסין וגם אבות אבותינו גדלו בלי חיתולים. בטבע, בעלי החיים לא עושים את צרכיהם על עצמם ובמקום שבו הם נמצאים אלא, במקום מוצנע. השימוש בחיתולים מנוון יכולת טבעית זו, אינסטניקט מולד שקיים אצלנו ובשל חוסר שימוש בגלל החיתול הוא מתנוון. ומכאן, שתהליך הגמילה אינו טבעי. אחת הלקוחות שלי אמרה לי פעם שגמילה מחיתולים זה כמו ללמד את הילד משהו שכל כך התאמצנו שהוא ישכח….מודה שהתחברתי לזה.

 

ובכל זאת???

אז איך למעשה גומלים ילד מחיתולים בצורה הכי טבעית שאפשר?

מתחילים איתנו– חשוב להבין שילדים הם כמו ספוג, הם קולטים מאיתנו באמת הכל. מה שנשדר להם על התהליך, זה מה שהם יספגו ממנו. מכאן למעשה הכל מתחיל.

תקשורת ודוגמא אישית– אין כמו ללמוד על העולם בדרך הזו. מדיניות דלת פתוחה בשירותים והכי חשוב, פשוט להתחיל לספר שזה מה שקורה וזה מה שאתם עושים.

פיתוח מודעות– חיתולים חד פעמיים סופגים נוזלים כמעט באופן מיידי. על פני העור שלנו ישנם קולטנים שתפקידם לשדר למח תחושת רטיבות באם קיימת, המח מפרש זאת כתחושת חוסר נעימות והסיבה לכך היא כי תהליך נידוף הוא תהליך שלוקח אנרגיה מהסביבה שלו ואנחנו בתור יצורים עם דם חם לא אוהבים את זה. ילד שגדל עם חיתול, כשמגיעים לגיל הגמילה, לא כל כך מבין מה רוצים ממנו בהקשר של פיפי כי פיפי נתפס אצלו כמשהו "לא רטוב". הפתרון: לאפשר חצי שעה עד שעה ביום להיות בלי חיתול. אפשר בערום או עם תחתונים. זה בריא גם לתפרחות, גם לפיתוח מודעות עצמית כי כך ניתן לבחון את האזור, זה גם בריא יותר מבחינה מוטורית בקיצור ממליצה על זה ללא כל קשר לגמילה מחיתולים. כמובן שהתקשורת פה חשובה גם כן.

תהליך טבעי– וכך צריך להתייחס אליו. גם לנו יש הפרשות וכשם שאנחנו לא מקבלים תרועות נצחון בכל פעם שאנחנו הולכים לשירותים, כך אני גם לא ממליצה על שיטת הפיפי, קקי פרס. אני ארחיב: מתן תשומת לב כה מיוחדת לעניין הזה (ובעצם לכל עניין), יוצרת סביבו התנייה. ברגע שתשומת הלב מתחלקת, זה מוביל פתח לרגרסיות בתהליך. רק לא מזמן סיימתי תהליך ליווי גמילה עם ילד בן 3 שפשוט לא רצה יותר לעשות בסיר החל מהרגע שאחיו הקטן נולד, למה? כי שיטת הגמילה הייתה מותנית בהמון תשומת לב, כעת תשומת הלב מתחלקת וכדי לקבלה בחזרה, הילד "חוזר אחורה". באותה מידה אנחנו כמובן גם לא כועסים אם מתפספס כי זהו חלק מתהליך הלמידה.

אין לחץ או כפייה– גם לא של הגננת. נראה אתכם יושבים בשירותים כשמפעילים עליכם לחץ מטאורי לעשות….מדמיינים? באותה מידה, כל ילד הוא באמת בפני עצמו ואין תהליך זהה לכל הילדים. ישנם קווים מנחים אבל בשורה תחתונה כל ילד הוא עולם ומלואו ואין צורך גם להשוות בין ילד אחד למשנהו. חשוב גם ללכת לפי קצב ההתקדמות שלו ולכן אני ממליצה על תהליך הדרגתי ולא "מורידים את החיתול, מורידים שטיחים יאללה בלאגן". תהליך שיוצר מידה כזו או אחרת של תסכול, טרטור וטרחה, זה בדיוק אותו מסר שעובר גם לילד.

מה שלא יהיה אל תשכחו לשדר נינוחות וקלילות וכמובן לסמוך על ילדכם!!!

 

 

ומי שהמידע הזה לא מספיק לו…. זה הזמן לפנות זמן לקרוא פרטים על הקורס הדיגיטלי לפרידה מחיתולים, הכי מקיף, מקצועי שיש בארץ!!! כולל תמיכה, ללא הגבלה, לעזרה ביישום ושיפור המצב הקיים

👇
https://lomdimhorut.ravpage.co.il/byediapers

המון ידע וכלים פרקטיים שיעזרו להחזיר לאיזון מחדש גם בהיבט הפיזי, בעיקר בהיבט הרגשי והעצמה וגם בהיבט ההתנהגותי
*הקורס כולל תמיכה ללא הגבלת זמן בקבוצה פרטית *

פרידה טבעית מחיתולים Read More »

שינה זה כל הסיפור(חלק ב)

שינה זה כל הסיפור(חלק ב)

אז כמו שאמרנו בחלק א', כדי שהתינוק שלך יירדם באופן עצמאי לשינה רציפה ואיכותית אנחנו רוצים להוביל אותו לשם על ידי מספר פעולות שנעשה גם ביום וגם בלילה ובעיקר כשהוא ער.
כמו בהכנת עוגה, הכמויות והמצרכים עושים את כל הקסם, גם פה מה תעשי, כמה ומתי יגרום להבדל המשמעותי בין הרדמה שלוקחת נצח ואולי גם בבכי לעומת הירדמות נעימה.

שנמשיך?

אחד הדברים שיכולים להקפיץ את מד החרדה שלנו בתור אנשים בוגרים זה חוסר וודאות לגביי משהו שקורה או אמור לקרות.
המד דלק מראה שאני עלולה להיתקע באמצע הדרך ואין תחנת דלק באופק- האם אצליח להגיע הבייתה או לא? אני נוסעת לטיול מאורגן ולא ברור מתי תהיה הפסקת השירותים הבאה- מה לעשות? אני רוצה לצאת לטיול בעוד חודש אבל לא ידוע אם יאשרו לי והמנהל כרגע לא נמצא- להזמין כרטיסים ולקוות לטוב או לחכות לתשובה?
תודי שתחושת חוסר הוודאות של מה יקרה ומה אמור לקרות כשזה לא בשליטה שלנו יכולה להוציא מאיזון.
מה היה עוזר ומרגיע? אם היית יודעת לצפות את המרחק של התחנת דלק הקרובה, אם היו אומרים מתי יש הפסקות שירותים במהלך היום, אם המנהל היה נותן תשובה מיידית לבקשת החופשה.

כמו שאנחנו אוהבים לדעת מה קורה צעד אחרי צעד, הידיעה הזו עוזרת גם לתינוקות שלנו להיות ברגיעה פנימית. איך נייצר אצלהם ידיעה? על ידי טקסים, מה הכוונה בטקס? לעשות כל פעם את אותם מספר פעולות ואז תיווצר וודאות לגבי מה מגיע אחרי הפעולות הללו.
הצעה ליצירת וודאות אצל תינוקות: לפני כל שינה נעשה 3 פעולות זהות למשל מקלחת- עיסוי- הדלקת אור קטן עד לכניסה למיטה.
גם לתנומות היום אפשר ורצוי לייצר וודאות למשל, שיר מסויים- טטרה נעימה קרוב לפנים-מוצץ.
הרכיב הרביעי הוא התזמון של כל גירוי שהתינוק שלך חווה.
נעשו מחקרים ארוכי טווח ובין לאומיים בקרב תינוקות בגילאי לידה עד 3.
מה גילו? את כמות הזמן האידאלית שבו תינוק (בגילאים שונים) יכול להיות ער וכמה כדי שישן כדי למלא את הצורך ההתפתחותי שלו. אני רוצה להגיד בנימה אישית ומקצועית, טווחי הזמנים הם המלצה בתור כלל אצבע, מהקליניקה אני רואה שכל תינוק הוא שונה, כך שיכול להיות שליוסי בן ה3 חודשים מתאים להיות עירני שעתיים והוא יהיה נינוח וישן שינה איכותית אבל דני בן ה3 חודשים דקה אחרי שעה וחצי והוא כבר בעייפות יתר ומאוד קשה להוביל אותו לשינה נינוחה.
ולכן, תסתכלו על הילד שלכם ותראו מה מתאים.
דבר נוסף הוא הזמן שהוא חווה כל דבר.
למה אני מתכוונת?
אם למדת על התינוק שלך שהוא עירני שעה לצורך העניין אז ריקוד על הידיים וחוויה של תנועה אחרי חצי שעה יכול להוביל אותו לשינה הבא בצורה מעולה כי זה יוציא את אנרגיה ויעייף אותו לקראת השינה הבאה אבל אותו ריקוד אחרי שהוא ער 55 דק' יותר ירגיז אותו ויעורר.
כלל אצבע- מתחילים רגוע ושקט מגיעים לפיק של תנועה (תלוי גיל) ואז חוזרים לפעילות רגועה יותר לקראת שינה.

שבוע הבא אחשוף מהו המרכיב החשוב ביותר כשזה מגיע לשינת תינוקות.


ספרו לי באינסגרם  YANAVAI איזה טקסים מייצרים אצלכם וודאות ורגיעה (:

שינה זה כל הסיפור(חלק ב) Read More »

לישון זה כל הסיפור

שינה זה כל הסיפור

(חלק א')
הנושא שכל הורה מתעניין בו, שואל, מברר, אך לא תמיד מצליח  .

הנושא הזה הוא שינה .

לפני שאת מתחילה לקרוא, מיצאי את שורת הגיל המתאימה לתינוק שלך,
האם זה תואם למה שקורה אצלכם?

עד גיל 3 חודשים תינוקות ישנים 14-17 שעות ביממה ועדיין לא מבדילים בין יום ללילה.
3-5 חודשים התינוק שלך ירצה לישון 15בערך שעות, עם 3-4 תנומות במהלך היום.
5-7 חודשים התינוק שלך ירצה לישון 14 שעות, עם 3-4 תנומות,
מגיל 7 חודשים אפשר לוותר על שנת אחה"צ (במידה והתינוק שלך מראה
סימנים שהוא לא זקוק לה).
7-15 חודשים התינוק שלך ירצה לישון 13-14 שעות, מגיל 1.2 אפשר
לוותר גם על תנומת הבוקר אם התינוק שלך לא זקוק לה.
16-36 חודשים התינוק שלך ירצה לישון 12-13 שעות, וסביבות גיל 3
נוותר על שנת היום אך נאפשר זמן מנוחה ורגיעה.

* שימי לב שזה כלל אצבע מנחה וכל תינוק הוא שונה.

נתחיל? השינה היא כמו מתכון שמורכב ב5 רכיבים,
כל רכיב צריך להיות מדוייק והכמות צריכה להיות מדודה.
תחליפי רכיב והשינה לא תבוא בקלות, תטעי בכמות וזה יצא קצת עקום…

הרכיב הראשון ועיקרי הוא התינוק עצמו, מה פוטנציאל השינה שלו?
כשאני מגיעה לאבחון אני קודם כל רוצה לראות את המאפיינים היחודיים
לתינוק שלך כדי להקל עליו בדרך לשינה.

רוצה להכיר את את המאפיינים של הבייבי שלך?
מאפיין ראשון: הטמפרמנט שלו- האם הוא רגוע ונינוח? האם הוא עובר מ0 ל100 בשנייה?
מאפיין שני: הטונוס- איך נדע? האם הוא מצליח להתרפק עלייך?
האם הוא יודע להניח את הראש כשהוא שוכב על הבטן?
כשאת נוגעת בו האם הוא מרגיש יותר מוחזק או יותר "נוזלי"?
מאפיין שלישי: פתולוגיות- האם ברקע יש ריפלוקס? גזים?
בקיעת שיניים? צינון? תסמינים של חיסון? כל אלו יקשו על התינוק שלך לישון.
מאפיין רביעי: אתם, ההורים שלו- האם לכם קשה להירדם?
האם 5 שעות שינה מספיקות לכם ואתם מתעוררים עירניים ומוכנים לעוד יום?
או אולי אתם אנשים שישנים כמה שיותר וכלום לא מעיר אתכם?
ארבעת המאפיינים הללו יתנו לי ולכם מושג מה קורה עם התינוק שלכם,
מה מאתגר אותו ומה פוטנציאל השינה שלו.

טונוס גבוה, טמפרמנט סוער, כאב פיזי בגוף, והורה שלא צריך הרבה שעות שינה
זו דוגמה קלאסית לתינוק שנירצה לעזור ולתווך לו את יכולות ההרפיה
וההירדמות יותר במהלך שעות הערות.
נעזור לו למשל עם הכנסה למנשא בד, תנועה מונוטונית קול ומגע.
 
הרכיב השני הוא גירויים
אלו הם כל הגירויים שהתינוק שלך חווה בזמן העירות,
צעצועים, קולות, אנשים, תנועה, תחושות על העור בקיצור ה כ ל.
יש גירויים שיותר תורמים לשינה ויש כאלה שפחות איך אנחנו קוראים להם?
גירויים מקרבי שינה. מזה גירוי מקרב שינה? זה גירוי שהתינוק חווה כשהוא ער,
זה לא שהוא יקרב אותו לשינה מבחינת הזמן אלא כן יהיה לו
יותר קל להכנס לשינה הבאה מתי שהיא תיהיה.
למשל, אם אני מערסלת תינוק עם טונוס גבוה מבחינתו זה גירוי
מקרב שינה כי זה עוזר לו באופן כללי ליכולת ההרפייה והשינה.
גירויים נוספים שהם מקרבי שינה יכולים להיות
אוכל, תנועה במרחב, או אפילו קפיצה על הכדור פיזיו', אלו גירויים מעייפים, בקטע טוב,
כלומר הם לא מתישים אותו, אלא מייצרים מידה מסויימת של עייפות
שמאפשרת להיכנס לשינה בצורה יותר קלה.
ויש גירויים מרחיקי שינה שאתן הולכות להיות מאוד מופתעות כשאני אגיד אותם,
גירוי מרחיק שינה יכול להיות אוכל, תנועה במרחב, קפיצה על כדור פיזיו.
כל הדברים האלה הופכים  בתזמון מסויים לגירויים מרחיקי שינה, למה?
כי אם עכשיו התינוק שלי עייף ואני אבוא עם תנועה במרחב או אוכל
(שגורם להפרשה של הורמונים מעוררים) זה לא יבוא בטוב כי מבחינה הורמונאלית
כשמערכת שיווי המשקל עובדת וזה מה שקורה בתנועה
המוח מפריש לדם הורמונים מעוררים שעוזרים לה לעבוד,
אז מה נעשה? נתזמן את התרגילים האקטיביים
יחסית רחוק מהשינה, אם אפשר בתחילת חלון העירות.

אלו הם 2 רכיבים מתוך 5 שמרכיבים את המתכון לשינה איכותית.
אתן מוזמנות להיכנס שבוע הבא לכתבה עם הרכיבים הנוספים
שמרכיבים את המתכון לשינה איכותית

אם עלתה לראש שאלה או תהייה את מוזמנת לרשום לי הודעה בעמוד האינסטגרם YANAVAI

 

לישון זה כל הסיפור Read More »

עיסוי תינוקות

עיסוי תינוקות

תינוקות זקוקים למגע, והוא מהווה עבורם צורך הישרדותי. בדומה לתנאים להם הורגלו ברחם במגע תדיר עם המים החמימים ודפנות הרחם. חום גוף אנושי מעניק לתינוקות רכים תחושת ביטחון

והגנה. יתרונותיו של העיסוי הם רבים, ולאחרונה מחקרים אף מראים את הקשר

המובהק שבין עיסוי תינוקות להתפתחותם הריגשית והמוטורית ואף לתרומתו של העיסוי לאיכות שנת הלילה של התינוק.

העיסוי מחזק את מערכת החיסון בגוף, מאזן את זרימת הדם ומחזק את השלד והשרירים. תינוקות שמקבלים עיסוי באופן תדיר, לומדים להכיר את גבולות גופם מהר יותר.

 

לעיסוי יש גם יתרונות רבים עבור האם עצמה: העיסוי הוא דרך מצוינת עבור האם לייצר בונדינג עם התינוק, בין היתר מאחר ובזמן העיסוי משתחררים הורמונים כגון אוקסיטוצין (הורמון האהבה) ופרולקטין

(ההורמון האחראי לייצור חלב אם), הוא נותן לה ביטחון באמהות שלה, בהבנה שלה אליו, בהקשבה לשפת הגוף שלו וביכולתה להעניק לו את מבוקשו.

חוש המישוש מתפתח אצל עוברים ברחם כבר בשבוע ה-8 להיריון, לכן אפשר

להתחיל לעסות מגיל לידה.  עד גיל שישה שבועות צריך להביא בחשבון שלתינוק אין הרבה זמן ערות, ולכן שיתוף פעולה מצידו יהיה קצר מועד. פגים או תינוקות שחוו לידה טראומטית (מלקחיים/

ואקום עשויים להביע רתיעה ממגע, אולם אלה התינוקות שזקוקים לו ביתר שאת, ותרומתו עבורם היא חיונית ביותר. השעה האידיאלית היא השעה שמתאימה להורה ולתינוק. העיסוי יכול להיות חלק

מטקס השינה, או לאחר שנת הבוקר, שזה זמן הערות האידיאלי של התינוק, ובתנאי שגם ההורה וגם התינוק רגועים ונינוחים.

זכרי שהמטרה היא הנאה. אם האם מגיעה מתוחה או חסרת סבלנות, אם היא מוסחת ע"י טלויזיה או טלפונים, התינוק ירגיש את זה ויגיב בהתאם. באותו אופן, אם התינוק אינו רגוע ופנוי לקבל את העיסוי בהנאה, הוא  יגיב בהתאם. באותו אופן, אם התינוק אינו רגוע ופנוי לקבל את העיסוי בהנאה,

אם העיסוי נעשה בזמן שהוא רעב או עייף, תיווצר אצלו התניה שלילית לעיסוי. עיסוי שכולל מגע בבטן או שכיבה על הבטן לא מומלץ לעשות אחרי האוכל.

לכן מומלץ למצוא את הזמן הנכון כאשר התינוק אינו רעב, בוכה, ישן או לא נונוח. 

 

הינה כמה תרגילים לעיסוי: אפשר להתשמש עם שמן טבעי ואורגני

 

ידיים רכות:

מרחי מעט שמן על כפות וידיים ושפשפי אותן זו בזו לחימום קל. הניחי את כפות ידייך

החמות עם השמן על בטן/ חזה התינוק,

וקחי נשימה עמוקה.

 

יד רודפת יד:

עסו את הבטן, תוך החלפת כפות הידיים שלכם לסירוגין, מכלוב הצלעות ועד

הרגליים. חזרו על הפעולה כ – 6 פעמים לכל יד.

 

ברכיים למעלה:

החזיקו את שתי הברכיים יחד וכופפו אותן בעדינות לכיוון הבטן. החזיקו תוך ספירה

איטית עד 6.

 

שמש וירח:

יד אחת "מציירת" על הבטן (בתנועת משיכה), מעגל שלם בכיוון

השעון. במקביל, היד השנייה "מציירת" מעגל חלקי, בכיוון השעון (היד מצטרפת

בערך מ"שעה" 9 עד ה"שעה" 5 .(חזרו על

כך שש פעמים. עסו את הבטן, תוך החלפת כפות הידיים

עיסוי תינוקות Read More »

זמן איכות

זמן איכות

מה זה באמת "זמן איכות"????

קצת לפני סוף שבוע עם הילדים- החשיבות לסנכרון, לזמן איכות שהוא בדגש על איכות ולא כמות ומה הוא יכול לעשות עבור ההתפתחות של הילדים שלכם בהמשך.
אז כמה זמן צריך להיות עם הילד בסנכרון שכזה? 10 דקות ביום או חצי שעה בשבוע.

אני קוראת לזה חוג עם אמא ו/או חוג עם אבא. למה חוג? כי חוג לא מבטלים!!!

תדאגו ליצור זמן שכזה שבו אתם בנוכחות ב Being לעומת במשימתיות ובעשייה בDoing. אתם יכולים להיות כל אחר הצהריים עם הילדים אבל לא הייתם בדקה סנכרון איתם.

תמצאו זמן שמקובל וידוע עליכם ועל הילד. ברגע שיש חוג הוא יודע שהוא יגיע וזה מייצר ביטחון. לדאוג לעשות את זה לבד אחד על אחד. זה יכול להיות זמן מקלחת, משחק טאקי בלובי אפילו ללכת ביחד לשביל של הגן יד ביד ולהעצים את זה בסנכרון. זה לא חייב להיות עכשיו כרטיס טיסה לדיסנילנד!!
 
מחקרים מוכיחים שזיכרונות ילדות הנצרבים לילד ב 6 שנים הראשונות לחייו, הם רגעים בחיי היומיום שהיו לבד, ללא האחים, עם אחד ההורים

מזמינה אתכם לצפות בכתבה הקצרה על חוקרת האוקסיטוצין, ממש גאווה ישראלית, פרופסור רות פלדמן. מבטיחה לכם שזה ישנה לכם את חיי ההורות שלכם!


אוקסיטוצין זה החיים! כתבה על פרופסור רות פלדמן https://www.facebook.com/…/UzpfSTEzMDk5NTEzNzQ6Vks6MzU…/

זמן איכות Read More »

הירשמו לניוזלטר וקבלו חיבוק חמים באמצעות הטבה מיוחדת שתעניק לכם

אחוז הנחה ברכישה הראשונה

* בהרשמה הינך מאשר/ת דיוור מהחברה ויכול/ה להסיר את עצמי בכל רגע.